同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか？【電子書籍】[ 石田勝紀 ] 【送料無料】

同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか？【電子書籍】[ 石田勝紀 ]

当サイトではアフィリエイト広告を利用しています

暮らしに潤いを「My Favorite Life」

語学・辞典・年鑑 > その他

日本語

英語

イタリア語

フランス語

ドイツ語

中国語

韓国語

ロシア語

だいたいで楽しいイタリア語入門　使える文法 / 花本知子【本】
¥ 1,760 -

【中古】韓国語が面白いほど身につく＜カセット特急便＞ / 韓誠 / 中経出版 [単行本]【宅配便出荷】
¥ 1,086 -

2023年受験用全国高校入試問題正解　分野別過去問　425題　数学　図形【電子書籍】[ 旺文社 ]
¥ 1,914 -

【中古】ことばの使い方辞典 6年生/ 藤井圀彦
¥ 139 -

スペイン語の感情表現集[本/雑誌] / 佐竹謙一/著佐竹パトリシア/著
¥ 2,860 -

【電子書籍なら、スマホ・パソコンの無料アプリで今すぐ読める！】

商品説明

＜p＞＜strong＞驚異の313万PV!＜/strong＞＜br /＞＜strong＞「東洋経済オンライン」で大反響を呼んだ記事が本になりました＜/strong＞＜/p＞＜p＞「同じ学校で同じ授業を受けていて、同じ勉強をしているのに、＜br /＞なぜあの子はできて、うちの子は……?」＜br /＞そう思ったことはありませんか?＜/p＞＜p＞著者がこの謎について「東洋経済オンライン」の連載に書いたところ＜br /＞ (「同じ勉強をしていて差がつく『本質的な理由』〜できる子とあと一歩の子の意外と大きい違い」)、＜br /＞その記事は120回の連載の中で、過去最高の反響が得られたそうです(313万PV)。
＜/p＞＜p＞これまで、著者が4,500人以上の生徒を直接指導し、＜br /＞さらに東京大学大学院で通算6年以上、周囲の東大生にヒアリングした結果、＜br /＞明らかになったこととは……＜/p＞＜p＞実は＜strong＞「できる子はつねに学んでいる」＜/strong＞のです。
＜br /＞表面的な授業時間だけで差がついているわけではありません。
＜/p＞＜p＞では、その「できる子の習慣」を身につけるには?＜br /＞本書では、その方法の1つとして、＜br /＞どんな親でも簡単にできる＜strong＞「10のマジックワード」＜/strong＞を紹介していきます。
＜br /＞ 10の「問いかける」言葉の力で、子どもの頭脳のスペックを引き上げることができるのです。
＜/p＞＜p＞ぜひ、10のマジックワードを手に入れ、子ども(あるいは部下)に問いかけてみてください。
＜br /＞「問いかけ」だけで、子ども(部下)は変わります。
＜/p＞＜p＞
※本書は2020年に刊行した『同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか？　「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード』を携書化したものです。
判型・冒頭の「携書化にあたって」以外のコンテンツは同じですので、あらかじめご了承ください。
＜/p＞＜p＞＜strong＞
●「頭脳のOS」をバージョンアップする「10のマジックワード」＜/strong＞＜br /＞ 1「なぜだろう」?＜br /＞ 2「どう思う」?＜br /＞ 3「どうしたらいい」?＜br /＞ 4「要するに」?＜br /＞ 5「たとえば、どういうこと」?＜br /＞ 6「楽しむには」?＜br /＞ 7「何のため」?＜br /＞ 8「そもそも、どういうこと」?＜br /＞ 9「もし〜どうする(どうなる)?」＜br /＞ 10「本当だろうか」?＜/p＞＜p＞目次＜br /＞携書化にあたって＜br /＞はじめに＜br /＞第1章同じ環境・条件なのに、なぜ“できる人”と“できない人”に分かれるのか＜br /＞第2章「学び」の3つのタイプとは？＜br /＞第3章できる人は「頭のつくり」が違うのか？＜br /＞第4章「意味が理解できる人」と「意味が理解できない人」の決定的な違い＜br /＞第5章【OSをバージョンアップするアプローチ1】「疑問を持たせる」＜br /＞第6章【OSをバージョンアップするアプローチ2】「まとめさせる」＜br /＞第7章さらにOSを強化する5つのマジックワード＜br /＞おわりに＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。

※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。

※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。

※このページからは注文できません。

商品を詳しく見る

¥ 1,320-(税込)