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著者安藤隆男(編著) 池田彩乃(編著) 内海友加利(編著)出版社ジアース教育新社発売日2024年06月ISBN9784863716926ページ数179Pキーワードとくべつしえんきよういくにおけるちーむで トクベツシエンキヨウイクニオケルチームデ あんどう たかお いけだ あや アンドウ タカオ イケダ アヤ9784863716926内容紹介特別支援教育における教師間・外部専門家等との連携・協働について、理論と実践の双方から理解を深めることができる「チーム・アプローチ」の決定版。
実践は「教室」「学校」「地域」という協働の場に着目し、16の解説と事例で構成。
読者は「事例ガイド一覧」を参考に、興味・関心のある事例から読み進めることも可能。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1部 総論（「チームとしての学校」とは/チームの協働による教師の成長と課題）/第2部 各論（「教室」を基盤とした関係教師の協働/「学校」を基盤とした教師と外部専門家との協働/「地域」を基盤とした教師と関係者との協働）
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